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幼儿师范学院就业我国首个本科院校教师教学发展指数预发布

编辑:幼师招生网时间:2019-10-22 09:25来源:网络整理

在福州举行的春季高等教育博览会上,中国高等教育学会预发布我国首个普通本科院校教师教学发展指数。该指数旨在“让所有高校都能够拥有自己的教师教学发展指数,更加科学全面把握本校教师教学发展生态”,面向所有高校被认为是该指数的最大特点。

中国高等教育学会副秘书长王小梅代表专家工作组发布指数。王小梅介绍,在教育部公布的普通高等学校名单中,目前共有1246所本科院校。而此次本科院校教师教学发展指数中覆盖的本科院校达到1212所,占总数的97.27%。其中,部属院校116所,地方院校1096所。

中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、浙江大学(录取分数,专业设置)机器人研究院常务副院长陆国栋教授代表专家工作组介绍研究情况。他说,本次发布的指数旨在反映我国高校近30年来教师教学发展现状和生态,包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成果奖”“教师培训基地”六个维度和“教师教学竞赛”一个特别维度。

本次预发布的指数由5个主清单组成,分别是:全国普通本科院校教师教学发展指数前300;“双一流”建设高校教师教学发展指数(全部);地方本科院校教师教学发展指数前100;不同类型学校教师教学发展指数前20,具体分为综合类、理工类、人文社科类、农林类、医药类、师范类等6类;民办和独立学院教师发展指数前20。

在全国普通本科院校教师教学发展指数和“双一流”建设高校教师教学发展指数中,排行前20的高校是相同的。在这两份清单中,位居前三名的高校分别是清华大学(录取分数,专业设置)、北京大学(录取分数,专业设置)、浙江大学。在地方本科院校教师教学发展指数中,地方院校分数差距不大,竞争激烈。南京师范大学(录取分数,专业设置)、郑州大学(录取分数,专业设置)、西北大学、华南师范大学、首都师范大学位居前五。

从院校所在地区分布看,各地区总分差异明显,东部地区总分占绝对优势。其中,东部地区上榜499所,师范幼师学校排行,中部地区上榜285所,西部地区上榜291所,东北地区上榜137所。从总分来看,中专幼师学校介绍,东部、中部、西部和东北地区占比依次为53.46%、16.93%、19.01%、10.6%。

在教师教学水平上我国高等教育仍存在“公强民弱”的现象。具体来说,进入指数覆盖的民办及独立学院共387所,总分占所有入榜高校的31.93%,从校均得分来看,公办院校是民办院校的2.72倍。

  专家组成员、中国计量大学赵春鱼博士对本科院校教师教学发展态势进行了分析。她解释,整体而言,本科院校发展生态类似,但是发展水平差异较大。综合各类得分,中国的本科院校被清晰地分成四大类:第一类只有清华大学和北京大学两所学校,他们属于全面开花型;第二类有13所学校,他们在教师培训方面,优势与清华、北大差不多,但是在教师团队等方面有差别;第三类有24所高校,总体而言,在培训基地保持相对优势,但是与前两类学校的差别在继续拉大;第四类有1173所高校,与前三类高校相比,得分差距巨大,但在这一类高校类型内部,幼师职业学校,他们之间的差距却非常小。此外,第四类高校的发展生态与前三类也呈现较大差异,优势主要体现在教师教学竞赛和教学论文方面的得分,但是在教师培训基地和教学成果奖方面得分则较低。

赵春鱼代表专家工作组建议,加快完善省级教师教学发展培训平台,让地方高校得到更多的支持和帮助。

据悉,中国高等教育学会将向各高校开通教师教学发展数据查询通道,各高校可以对本校的所有原始数据进行查询和核对,如果出现遗漏、错误等信息可以向专家工作组提出修正申请。我国普通本科院校教师教学发展指数正式版将在今年11月举行的秋季高等教育博览会上正式发布。适时还将推出高职院校教师教学发展指数的预发布。

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